A.學(xué)生年齡與身心特征
B.氣候特征
C.項目性質(zhì)與學(xué)習(xí)原理
D.比賽要求
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A.體育興趣
B.體育習(xí)慣
C.體育態(tài)度
D.體育環(huán)境
A.評課
B.模擬上課
C.講課
D.說課
A.學(xué)生之間的評價
B.學(xué)生對教師的評價
C.教師對學(xué)生的評價
D.學(xué)生自我評價
A.體育教師要引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生之間的合作與交往
B.體育教師要注重課堂教學(xué)活動中的人際情感交流
C.體育教師要能夠做到眼觀六路、耳聽八方
D.體育教師要注重培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣
A.清潔
B.使用
C.維護(hù)
D.合理利用
最新試題
教師在體育學(xué)習(xí)中所起到的作用,以下說法正確的是()。
應(yīng)用“引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置主題、創(chuàng)設(shè)情境、獨立思考、自主探索等”的教學(xué)程序,來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,這種方法屬于()。
體育課堂組織紀(jì)律屬于體育教學(xué)()環(huán)境。
體育教學(xué)模式主要體現(xiàn)在()的設(shè)計和實施上。
以下屬于體育教學(xué)顯性環(huán)境的是()。
一般采用提問-回答、設(shè)疑-假說、驗證-發(fā)現(xiàn)等教學(xué)方法的體育教學(xué)模式是()。
體育教學(xué)內(nèi)容,也經(jīng)常被稱為體育教材,兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。
以下對體育教學(xué)的過程描述正確的是()。
體育教學(xué)內(nèi)容具有()等的功能。
建設(shè)之后的體育場地設(shè)施的優(yōu)化主要是()兩方面的工作。