單項選擇題跨文化護理理論是由誰創(chuàng)立的?()

A.馬斯洛
B.萊寧格
C.韓德森
D.卡利什
E.羅伊


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1.單項選擇題平時身體健康的人突然發(fā)生急病,病人通常出現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是()

A.角色缺如
B.角色沖突
C.角色消退
D.角色強化
E.角色困難

2.單項選擇題從結(jié)果入手是下列哪一種健康教育模式的特點?()

A.健康教育過程模式
B.健康信念模式
C.健康促進模式
D.保健系統(tǒng)模式
E.自我調(diào)節(jié)模式

3.單項選擇題根據(jù)Neuman的健康系統(tǒng)模式下列哪項屬于人際間壓力源?()

A.失業(yè)
B.焦慮
C.失血
D.與同事關(guān)系緊張
E.失眠

4.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展學說,2~7歲的兒童處于認知發(fā)展的()

A.感覺運動期
B.前運思期
C.具體運思期
D.形式運思期
E.邏輯思維期

5.單項選擇題人類基本需要層次論首先哪位理論家提出?()

A.Maslow
B.Bertalanffy
C.Selye
D.Lazarus
E.Freud

最新試題

小周是病房的責任護士,工作經(jīng)驗豐富,責任心強,輔助護士小張佩服不已,兩人工作配合協(xié)調(diào)默契,特別是在連續(xù)搶救危重病人時,小周表現(xiàn)出準確的判斷和獨立決策能力。但最近小周向護士長提出不做責任護士了,令小張十分費解。護士長分析可能的原因是()

題型:單項選擇題

患者趙某,女性,30歲,服裝設(shè)計師。最近負責一項大型研發(fā)任務(wù),因?qū)F隊成員要求較高,不僅要求組員每日加班工作,還經(jīng)常無端發(fā)火,致團隊成員對其非常不滿。導致趙某此種狀態(tài)的情形應(yīng)排除()

題型:單項選擇題

小張,是某醫(yī)院傳染科剛剛?cè)肼毜淖o士,醫(yī)院在入職培訓時重點強化職業(yè)防護,并強調(diào)引起血液性傳播疾病的常見因素是()

題型:單項選擇題

關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點,說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房,三個家屬在聊天,聲音非常大,吵得病人無法入睡,WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強度不應(yīng)超過()

題型:單項選擇題

護士小李,某醫(yī)院感染科工作10年,工作過程中會接觸大量的乙型肝炎病人,小李尤為注意職業(yè)防護,但必要的防護措施并不包括()

題型:單項選擇題

某日社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合社區(qū)居委會和消防大隊就如何預防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)時如何進行自我防護進行了講座并現(xiàn)場示教CPR(心肺復蘇),這項活動體現(xiàn)了()

題型:單項選擇題

小孫為某醫(yī)院骨科護士,由于工作時需要做搬運病人等較大強度體力勞動,平時不注意職業(yè)防護,出現(xiàn)負重傷,導致小孫負重傷的不正確的姿勢是()

題型:單項選擇題

感染科護士小王在護理艾滋病病人時發(fā)生銳器傷,以下處理不妥的是()

題型:單項選擇題

護士李某,給社區(qū)孕婦進行孕期保健知識的健康教育,下列說法中仍存在問題的是()

題型:單項選擇題