設(shè)計(jì)原理章節(jié)練習(xí)(2020.06.05)

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1.填空題現(xiàn)代設(shè)計(jì)，各工作片斷和各階段的每一個(gè)部分之間都是相互聯(lián)系，相互滲透的，整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程所構(gòu)成的是一個(gè)首尾相連的（）的工作體系。

2.填空題研究消費(fèi)者心理的目的在于為設(shè)計(jì)提供（）信息。

3.填空題藝術(shù)和設(shè)計(jì)是（）不同的兩個(gè)領(lǐng)域。

4.填空題計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于設(shè)計(jì)，為設(shè)計(jì)者自身的發(fā)展帶來(lái)了極大的（）作用，為設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)進(jìn)步提供了前所未有的便利條件。

5.填空題調(diào)和是使設(shè)計(jì)物具有完整統(tǒng)一性的（），對(duì)比則是使設(shè)計(jì)物取得視覺(jué)特征的途徑。

6.填空題組織中一切有目的活動(dòng)是否有效，取決于領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的（）性。所以認(rèn)為管理就是領(lǐng)導(dǎo)。

7.填空題物品除具有物理功能外，還具有由產(chǎn)品樣式、造型質(zhì)感、色彩等要素構(gòu)成的對(duì)人心理產(chǎn)生影響的（）功能。

8.填空題設(shè)計(jì)必須把消費(fèi)者和社會(huì)大眾的接受看作是（）的，設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師和社會(huì)大眾相結(jié)合的客觀活動(dòng)。

9 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的基本要素中，產(chǎn)品功能的具體表現(xiàn)形式是（）

10.填空題激勵(lì)的實(shí)質(zhì)是要使職工產(chǎn)生組織所企望的（），可以根據(jù)職工的需要設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，引導(dǎo)職工按組織所需要的方式行動(dòng)。