人體發(fā)育學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)
來源:考試資料網(wǎng)3.問答題簡述繪畫動作發(fā)育階段。
參考答案:隨著手的動作控制能力的發(fā)育以及練習(xí)經(jīng)驗的增多,從最初無目的的涂抹到開始有目的地畫畫需要經(jīng)歷以下幾個階段:亂涂階段、組合階...
4.問答題老年期的人格特征有哪些?
參考答案:(1)指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識,加強對學(xué)齡兒童心理健康的重視;
(2)指導(dǎo)家長了解自己孩子的特點;
...
(2)指導(dǎo)家長了解自己孩子的特點;
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7.問答題簡述腦損傷和發(fā)育缺陷的主要特征。
參考答案:(1)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的先天畸形;
(2)腦室周圍白質(zhì)軟化;
(3)神經(jīng)生化的改變;
(4)產(chǎn)...
(2)腦室周圍白質(zhì)軟化;
(3)神經(jīng)生化的改變;
(4)產(chǎn)...
9.問答題簡述運動發(fā)育的主要特點。
參考答案:①運動發(fā)育包括粗大運動與精細(xì)運動發(fā)育兩部分,是一個連續(xù)的過程。粗大運動發(fā)育在先,精細(xì)運動發(fā)育在后,兩者相互交融,共同發(fā)展...
10.名詞解釋抑制現(xiàn)象
參考答案:隨著胎兒的發(fā)育,逐漸出現(xiàn)對刺激的應(yīng)答反應(yīng)減少,稱之為抑制現(xiàn)象。胎兒末期刺激-應(yīng)答反應(yīng)的減少,自發(fā)性運動也隨之減少。其生理...