學前兒童發(fā)展心理學章節(jié)練習(2020.05.21)

多項選擇題
幼兒的謙讓行為應具備以下條件（）。
A.行為的發(fā)出者應該是自愿的
B.行為的結果是厚人薄己
C.行為對象是幼兒自己所喜愛的物品
D.行為的結果是厚己薄人
問答題
簡述兒童的第一反抗期和第二反抗期。
答案：三四歲幼兒處于第一反抗期，初中少年（由于發(fā)展的不平衡，也可提前在小學高年級，或延遲到高中初期發(fā)生）進入第二反抗期。
判斷題
柯爾伯格采用兩難故事法對個體道德判斷發(fā)展進行了研究。
答案：正確
判斷題
錯過關鍵期的兒童即使經(jīng)過后天的教育也不會得到彌補的。
答案：錯誤
問答題
兒童發(fā)展心理學與發(fā)展心理學的關系？
答案：兒童發(fā)展心理學是發(fā)展心理的一門分支學科，是研究兒童發(fā)展規(guī)律的科學，研究的兒童是從出生到17、18歲左右。狹義上說就是指個...
填空題
嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的一種傾向是（）。
答案：依戀
多項選擇題
對兒童進行遺尿的矯治，可以實施（）方式。
A.不要讓幼兒憋尿
B.縮短憋尿的時間
C.延長憋尿的時間
D.游戲分散注意
填空題
學前兒童感知發(fā)展的主要階段：原始的感知發(fā)展階段（0-1月），從知覺的概括向思維的概括過渡階段（1-3歲），（）（3-6歲）。
答案：掌握知覺標準和觀察力發(fā)展階段
單項選擇題
兒童學習語音的最佳時期是（）
A.乳兒期
B.嬰兒期
C.學前期
D.學齡初期
單項選擇題
內部言語主要執(zhí)行著分析綜合的功能和（）。
A.概括的功能
B.調節(jié)的功能
C.選擇的功能
D.自我調節(jié)的功能

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