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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中學(xué)教育心理學(xué)(省考)章節(jié)練習(xí)(2020.04.27)
來源:考試資料網(wǎng)
1
測驗時跳過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。
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2.判斷題
理解知識是學(xué)習(xí)的第一步。
參考答案:
錯
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3
用“認知結(jié)構(gòu)”取代“完形”概念的心理學(xué)家是()
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4
()對活動起定向作用。
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5.填空題
教師在分配學(xué)生的座位時,最值得關(guān)注的是對()的影響。
參考答案:
人際關(guān)系
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6
教學(xué)目標側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗,則宜選擇()。
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7
人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才能實現(xiàn),其主要交往工具是語言符號系統(tǒng)和()。
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8.問答題
簡述提高知識鞏固的途徑。
參考答案:
(1)提高學(xué)習(xí)的自覺性。
(2)提倡在理解的基礎(chǔ)上記憶。
(3)運用記憶規(guī)律,使用合理的記憶方法...
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9.問答題
原有認知結(jié)構(gòu)對遷移的作用?
參考答案:
首先學(xué)習(xí)者是否擁有相應(yīng)背景知識,是遷移產(chǎn)生的前提條件;其次,原有認知結(jié)構(gòu)概括水平對遷移有至關(guān)重要的作用;最后,學(xué)習(xí)者是否...
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10.填空題
維持功能是指在課堂教學(xué)中持久地維持良好的(),使學(xué)生的()始終保持在課業(yè)上,讓保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。
參考答案:
內(nèi)部環(huán)境、心理活動
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