00642傳播學(xué)概論章節(jié)練習(xí)(2020.04.17)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)參考答案:功能失調(diào)的含義:大眾傳播的四種社會(huì)功能,當(dāng)它們出現(xiàn)功能失調(diào)或者功能障礙的時(shí)候。就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不利和有害的影響。大眾傳媒之...
參考答案:能動(dòng)性和創(chuàng)造性是人類語(yǔ)言區(qū)別于動(dòng)物界信號(hào)系統(tǒng)的最根本特征。與動(dòng)物界幾乎沒(méi)有增加發(fā)聲類型不同,人類在使用語(yǔ)言的過(guò)程中表現(xiàn)出...
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述傳播效果研究的理論。
參考答案:麥奎爾認(rèn)為,關(guān)于大眾傳播的效果和影響問(wèn)題,主要有三種理論:
①常識(shí)理論:即公眾通過(guò)日常接觸和使用傳播媒介的直接...
①常識(shí)理論:即公眾通過(guò)日常接觸和使用傳播媒介的直接...
參考答案:例:1973年諾紐曼在《重歸大眾傳播的強(qiáng)力觀》中提出沉默的螺旋理論:大眾傳播所鼓吹的觀點(diǎn)被人們認(rèn)為是主流觀點(diǎn),于是持異見(jiàn)...
5.名詞解釋傳播單位
參考答案:奧斯古德和施拉姆提出的。每一個(gè)傳播的參加者,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體,都可看做是“傳播單位”,都兼有傳者、受者這兩種身份。
6.問(wèn)答題語(yǔ)義學(xué)是如何分析語(yǔ)言符號(hào)特性的?
參考答案:
①語(yǔ)言是靜態(tài)的,客觀實(shí)際是動(dòng)態(tài)的。
②語(yǔ)言是有限的,客觀實(shí)際是無(wú)限的。
③語(yǔ)言是抽繹的。
7.問(wèn)答題傳播效果研究經(jīng)歷了哪四個(gè)階段?各有什么代表性的研究?
參考答案:一、槍彈論
盛行于20世紀(jì)20—40年代的一種媒介威力強(qiáng)大的理論,認(rèn)為,軟弱的受眾象射擊場(chǎng)的靶子,無(wú)法抗拒子彈的...
盛行于20世紀(jì)20—40年代的一種媒介威力強(qiáng)大的理論,認(rèn)為,軟弱的受眾象射擊場(chǎng)的靶子,無(wú)法抗拒子彈的...
8.問(wèn)答題歸納、演繹的區(qū)別是什么?
參考答案:
歸納:以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),把數(shù)據(jù)反映的實(shí)際關(guān)系組織為理論原則。
演繹:從理論解釋出發(fā),尋求數(shù)據(jù)以檢驗(yàn)理論的預(yù)測(cè)。
9.名詞解釋“權(quán)力的媒介”
參考答案:美國(guó)傳播學(xué)者阿特休爾教授的所著。此書對(duì)自由主義理論與社會(huì)責(zé)任學(xué)說(shuō)的主要區(qū)別作了評(píng)斷。即:自由主義理論主張新聞媒介應(yīng)完全自...