09297初中英語課程與教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.03.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 “預(yù)設(shè)”是指（）。

2.問答題簡述自上而下認識法。

參考答案：自上而下認識法是由大到小、由整體到部分的認識法。這種方法常用于處理聽和讀這兩種輸入。聽者或讀者在聽、讀之前，對要輸入的新...

3.問答題 請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。
英語的聽、說、讀、寫是語言知識所包括的部分。

錯誤。英語的聽、說、讀、寫不是語言知識所包括的部分，而是語言技能所包括的部分。

4 初中英語課程與教學(xué)是研究初中英語（）的一門學(xué)科。

5 語言輸出的能力就是學(xué)生對所學(xué)語言進行（）的能力。

6.問答題簡述英語課程的基本任務(wù)。

參考答案：英語課程的基本任務(wù)主要包括五個方面：
1.促進師生的共同發(fā)展，
2.促進和培養(yǎng)學(xué)生情感態(tài)度，

7 教學(xué)目標應(yīng)突出反映（）。

8 英語教學(xué)中使用的各種教學(xué)方法、方式和手段都可以在初中英語課程和教學(xué)的（）中獲得。

9 教學(xué)反思應(yīng)該是（）。

10.問答題 請判斷該陳述正誤并簡要地說明原因。
狹義的課程是指學(xué)生在學(xué)校獲得的全部經(jīng)驗，其中包括有目的、有計劃的學(xué)科設(shè)置、教學(xué)活動、教學(xué)進程、課外活動以及學(xué)校環(huán)境和氛圍的影響。

參考答案：錯誤。這句話描述的應(yīng)該是廣義的課程，而不是狹義的課程，因此，這種表述為錯誤。