學前游戲論章節(jié)練習(2019.12.03)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題經(jīng)典的游戲理論主要有哪些學說，他們各自的主要觀點是什么？

參考答案：1.剩余精力說生物體都有維護自己的生存的能力，生物體進化得越高級，這種能力越強
2.松弛說認為游戲不是剩余精...

2 拜敦代克認為游戲不是單純的機能，而是（）動力的一般特點的表現(xiàn)。

3 建國初期到“十年浩劫”之前，對我國學前兒童游戲理論與幼兒園教育實踐產(chǎn)生巨大影響的游戲理論是（）

4 我國學前教育界認為，游戲是幼兒的（）

5.問答題簡述根據(jù)游戲的關(guān)鍵特征對游戲的分類。

根據(jù)游戲的關(guān)鍵特性對學前游戲的分類：創(chuàng)造性游戲、角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲，有規(guī)則游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲

6 玩具或材料的教育性取決于（）

7.問答題專門化玩具和非專門化玩具的概念是什么？

參考答案：（1）在各種各樣的玩具世界里，有的是模擬實物的玩具，其構(gòu)型精美逼真，功能的確定性強，游戲的主題也比較固定，在性質(zhì)上具有專...

8 玩具的教育性一方面取決于玩具本身另一方面取決于（）

9.問答題我國對學前游戲基本特征的歸結(jié)有哪些？

參考答案：（1）結(jié)合學前游戲理論研究實踐經(jīng)驗，我國教育工作者一般把游戲的特征歸結(jié)為以下方面：①游戲是兒童主動的自愿的活動。

10 “我們來玩過家家吧！”“把這個借給我用一會兒行嗎？”“這是我的，不給你玩！”兒童在游戲中出現(xiàn)的類似言語屬于（）