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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中學(xué)教育心理學(xué)(省考)中學(xué)生的心理發(fā)展與教育章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)
來源:考試資料網(wǎng)
1
()根據(jù)長期的臨床經(jīng)驗,認(rèn)為存在著兩種不同的心理類型,內(nèi)傾的和外傾的。
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2
最近發(fā)展區(qū)的提出者是()。
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3
皮亞杰提出的認(rèn)知發(fā)展四個階段由低向高的發(fā)展順序是()
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4
某教師認(rèn)為,“學(xué)生骨頭輕,不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是()。
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5
下列哪項屬于形式運算階段兒童的思維特征()。
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6
在草叢中長出一朵紅色的小花,很容易引起人們的()
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7
形式運算階段的兒童,其思維特征是()。
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8
對于認(rèn)知發(fā)展。皮亞杰認(rèn)為()
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9
()是構(gòu)成一個人的思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。
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10
把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。
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