國家開放大學(青少年心理健康教育)章節(jié)練習(2019.05.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題青少年時期，親子關(guān)系比較融洽，與父母不會有沖突，也沒有嚴重的“代溝”。

2.判斷題認知障礙、情感障礙、人格障礙和能力障礙都是青少年同伴交往障礙的主要原因。

3 （）出現(xiàn)于青少年早期，并且聚集的同伴很多，在青少年中期最為普遍。

4.判斷題女孩的口語發(fā)展比男孩晚，但女孩在言語理解、語言推理等方面比男孩強。

5 青少年心理學的研究對象主要是指處于下列哪個年齡階段的青少年？（）

6 （）是以符號系統(tǒng)為中介的，是人類在本質(zhì)上區(qū)別于動物的特征。

7 （）是指研究者借助于一定的儀器，操縱和控制研究的變量，從而創(chuàng)設(shè)一定的情境，引起某種心理現(xiàn)象，找出其發(fā)生原因和變化規(guī)律的方法。

8 皮亞杰認為，在（），兒童認為規(guī)則是相對的，對行為的評價也不再局限于行為的結(jié)果，會考慮當事人的行為動機。

9.判斷題多重自我，是在不同的社會關(guān)系、社會角色以及社會文化背景中，青少年的自我概念是相同的。

10.判斷題適應(yīng)包括了兩種形式，即同化和順應(yīng)。