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幼兒園課程論綜合練習章節(jié)練習(2018.10.16)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題舉例論述教育目的教育目標與幼兒園課程目標的關系，并闡述幼兒園課程目標的特點。

參考答案：教育目的是指教育的總方向，體現(xiàn)的是普遍的、終極的教育價值追求。它往往以方針的形式貫徹落實。
教育目標是其下位概...

2 滿足幼兒機體的發(fā)展需要以適應外界的最基本、最直接的活動的是（）

3.名詞解釋一元化課程

是一種"主流中心的課程"，這是一種以占主導地位的民族的文化、歷史、立場和經驗為中心而設置的課程。

4.判斷題2～3歲嬰兒常因呼吸道感染而患扁桃體炎。

5 精神分析學派的理論，主要強調（）。

6 “圍繞某一主題，打破學科之間的界限，將各種學習內容有機聯(lián)系在一起”是對下列哪種活動的基本特點？（）

7.填空題按在不同層次上起作用對課程進行分類，可以分為（）、社會層次的課程、學校層次的課程、教學層次的課程和體驗層次的課程。

參考答案：觀念層次的課程

8.問答題試分析“不同結構化程度的教育活動組成的連續(xù)體”的涵義及對課程和教育活動設計和實施的啟示。

參考答案：（1）涵義：教育活動的設計和實施在結構化程度上由低到高，形成一個連續(xù)體；每種類型的教育活動本身的性質，決定了該教育活動結...

9.填空題按照課程的表現(xiàn)形態(tài)劃分，課程可以劃分為（）與（）這兩種在性質和功能上都不同的課程類型。

參考答案：顯性課程；隱性課程

10 （）的主要目標是幫助兒童獲得進入小學所需要的讀、寫、算的基本技能，并通過學業(yè)上的成就，發(fā)展兒童的自信心，增強自尊心。