A.文獻(xiàn)不是直接從研究對象那里獲取研究所需要的資料
B.文獻(xiàn)研究不能作定量研究
C.文獻(xiàn)研究只適合定性研究
D.文獻(xiàn)最適合作縱貫研究
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A.馬克思
B.恩格斯
C.列寧
D.斯賓塞
A.重點(diǎn)訪問
B.個(gè)別訪問
C.深度訪問
D.主觀訪問
A.集中值
B.重復(fù)
C.眾數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)值
A.內(nèi)容效度
B.準(zhǔn)則效度
C.目標(biāo)效度
D.構(gòu)念效度
A.實(shí)地實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
C.雙盲實(shí)驗(yàn)
D.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
最新試題
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
如何設(shè)計(jì)問卷的初稿?
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
簡述理論對經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
概括性涉及的兩個(gè)方面,一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表其他同類對象的問題。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。