單項(xiàng)選擇題（）是教育發(fā)展的一個(gè)高級(jí)階級(jí)，也是社會(huì)文化發(fā)展到較高水平的一個(gè)標(biāo)志。
A.個(gè)性化教育
B.制度化教育
C.學(xué)校教育
D.終身教育
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)教育現(xiàn)代化和傳統(tǒng)教育學(xué)范式向現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的一個(gè)語(yǔ)言學(xué)標(biāo)志是（）
A.設(shè)立“學(xué)部”
B.廢除科舉制度
C.改“學(xué)部”為“教育部”
D.設(shè)“京師大學(xué)堂”
2.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，“教育”概念被正式用來(lái)言說(shuō)教育之事是在（）
A.19世紀(jì)中期
B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
C.辛亥革命
D.解放初
3.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，“教育”最早見(jiàn)于（）中的“得天下英才而教育之，三樂(lè)也”一句。
A.《孟子·盡心上》
B.《說(shuō)文解字》
C.《學(xué)記》
D.《勸學(xué)篇》
4.問(wèn)答題試根據(jù)新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)公布的教育目的，說(shuō)明我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)是什么，應(yīng)如何去實(shí)施教育目的？
最新試題
試結(jié)合我國(guó)的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。
題型：?jiǎn)柎痤}
從教育階段來(lái)說(shuō)，教育制度的類型有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高中生的學(xué)習(xí)有以下顯著特點(diǎn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述教育與社會(huì)的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
題型：名詞解釋
作為文化一心理過(guò)程的教育的基本點(diǎn)之一“價(jià)值引導(dǎo)”意味著（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一般發(fā)展
題型：名詞解釋
教育的文化功能表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}