單項選擇題從心理學意義上的學習概念來看，學習的質量是追求（）
A.知識和經驗的積累
B.行為的改變
C.練習和經驗的增加
D.行為的持久改變
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1.單項選擇題從心理學意義上的學習概念來看，學習的對象是（）
A.知識和經驗
B.知識和技能
C.練習和經驗
D.行為的改變
2.單項選擇題教師職業(yè)倦怠的主要表現是情緒衰竭、去個性化及（）
A.對工作失去熱情
B.對人際關系冷漠
C.個人成就感降低
D.個人自我意識缺失
3.單項選擇題1879年德國萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室，使心理學成為一個獨立的學科的心理學家是（）
A.桑代克
B.馮特
C.布魯納
D.華生
4.單項選擇題教師心理健康的維護，需要學校層面（）
A.樹立尊師重教的良好風氣
B.建立良好的人際關系氛圍
C.提供學習進修的機會
D.樹立正確的人生價值觀
5.單項選擇題斯騰伯格認為專家型教師相對于新手教師來講，擁有的專門知識的特點是（）
A.豐富而組織化
B.系統而結構化
C.抽象而概括化
D.熟練而簡約化
最新試題
從學習遷移視角看，為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升，大學教學應重視引導學生的學習實現（）
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強調了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題
大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調教師的下列哪種職業(yè)角色？（）
題型：單項選擇題
下列哪個階段的附屬內驅力最為突出？（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
根據動機與學習行為指向的關系，自我提高內驅力屬于（）
題型：單項選擇題
張同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機與目的。據此，他的心理障礙應該屬于（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現象是（）
題型：單項選擇題
有效減少社會惰化現象產生的條件不包括（）
題型：單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于（）
題型：單項選擇題