單項選擇題正面撫慰不包括（）。
A.擁抱
B.握手
C.耐心的傾聽
D.拳打腳踢
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1.單項選擇題足球、汽車、逛街這類較為安全的會話主題，屬于撫慰形態(tài)中的（）。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
2.單項選擇題被視為非建設性的負面溝通的撫慰形態(tài)是（）。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
3.單項選擇題幼兒的行為問題是學前特殊兒童家長普遍關心問題中的（）。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
4.單項選擇題幼兒的發(fā)展相關問題是學前特殊兒童家長普遍關心問題中的（）。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
5.單項選擇題家庭在整個早期教育過程中的角色問題是學前特殊兒童家長普遍關心問題中的（）。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
最新試題
代幣方案
題型：名詞解釋
（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
題型：單項選擇題
父母常常獨自承受著因孩子的特殊所帶來的自責感，通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的（）
題型：單項選擇題
改變兒童心理評估的被動局面的是（）
題型：單項選擇題
（）不符合開放空間的原則。
題型：單項選擇題
鮑爾比的依戀理論，本質上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現的“母性剝奪”問題有關。
題型：判斷題
哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達到（）
題型：單項選擇題
在弗洛伊德精神動力學中，本能、壓抑和焦慮屬于（）
題型：單項選擇題
心理輔導前應怎樣營造環(huán)境？
題型：問答題
學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關，知識是動力，態(tài)度是基礎，行為是目標。
題型：判斷題