在教育中所包含的民族體育因素，沒有得到教育手段的保護、繼承和傳播。（）

文化的多樣性決定了民族傳統(tǒng)體育的多樣性。（）

民族傳統(tǒng)體育的起源，最先是（）和（）的需要。

毽球的高度為（）厘米，毽球的重量為（）克。

在整個民族傳統(tǒng)體育的參與過程中，參與者不僅僅能夠得到身心的鍛煉，而且還能夠充分得到（）、（）、（）等多方面的審美體驗

任何情況下弓弩不得對人。（）

中國傳統(tǒng)體育健康觀的特點是注重整體，其方法論的核心是和諧與適度。（）

中華民族傳統(tǒng)體育確實具有某些民族特長，同時也有它致命的缺陷和不足。（）

民族傳統(tǒng)體育是不同民族社會生活的綜合反映，是一個民族的（），具有鮮明的（）。

民族傳統(tǒng)體育作為各個民族文化的組成部分，它所表現(xiàn)出的語言、宗教、精神、道德、藝術、（）和（）等方面的特點，正是各民族文化特征的重要體現(xiàn)形式之一。