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A.前方
B.后方
C.東方
D.西方
A.15.25
B.19
C.20
D.21
A.執(zhí)拍手
B.主要手
C.慣用手
D.擊球手
A.反手推擋時(shí)，應(yīng)穩(wěn)握球拍，當(dāng)球撞擊球拍時(shí)，拍面角度不易改變，所擊出的球也比較穩(wěn)定
B.正手平擊發(fā)球時(shí)，執(zhí)拍手和球拍正面角度，應(yīng)維持在與桌面成90度角，直至發(fā)球結(jié)束
C.正手平擊發(fā)球時(shí)，身體正面右轉(zhuǎn)與端線應(yīng)成90度角，空手應(yīng)將置于身體正前方（腹部前），將球體直線拋起，并且不可使球體旋轉(zhuǎn)，球拍才可以穩(wěn)定前推
D.以上皆非
A.反手推擋時(shí)，應(yīng)穩(wěn)握球拍，當(dāng)球撞擊球拍時(shí)，拍面角度不易改變，所擊出的球也比較穩(wěn)定
B.正手平擊發(fā)球時(shí)，執(zhí)拍手和球拍正面角度，應(yīng)維持在與桌面成90度角，直至發(fā)球結(jié)束
C.正手平擊發(fā)球時(shí)，身體正面右轉(zhuǎn)與端線應(yīng)成90度角，空手應(yīng)將置于身體正前方（腹部前），將球體直線拋起，并且不可使球體旋轉(zhuǎn)，球拍才可以穩(wěn)定前推
D.以上皆韭
最新試題
自然主義體育思想的代表人物是時(shí)為美國(guó)哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下，提出“體育即生活”.“體育即教育”，強(qiáng)調(diào)了體育的（）
體育體制的核心是體育的（）
（）是由體育管理人員在體育活動(dòng)實(shí)施的過程中對(duì)活動(dòng)的走向進(jìn)行測(cè)定并采取相應(yīng)的措施，以確保體育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程。
（）是揭示體育法律社會(huì)現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產(chǎn)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性以及它們內(nèi)在機(jī)制的一門綜合性學(xué)科，是介于法律科學(xué)和體育社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科。
體育對(duì)人際關(guān)系起到的作用為（）
體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括（）
在體育科學(xué)體系分類中，要堅(jiān)持（）的理念。
以實(shí)施體育的場(chǎng)所為標(biāo)準(zhǔn)，可將體育分為（）。
劃分由三個(gè)要素組成，分別是（）。
多數(shù)學(xué)者認(rèn)同“體育”一詞首次出現(xiàn)于（）。