A.組織指導(dǎo)活動(dòng)的能力
B.科學(xué)設(shè)計(jì)教育計(jì)劃的能力
C.觀察了解幼兒的能力
D.教育科研與評價(jià)能力
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A.盲n行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.發(fā)散性思維
A.分離依戀
B.分離異常
C.分離斷乳
D.分離焦慮
A.幫助發(fā)展自我的功能
B.賦予社會(huì)知覺的功能
C.提供情感支持的功能
D.滿足自我需求的功能
A.動(dòng)態(tài)性原則
B.安全性原則
C.參與性原則
D.教育性原則
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則性游戲
D.結(jié)構(gòu)性游戲
最新試題
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說法正確的是()。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。