單項選擇題兒童能學會辨認物體的數(shù)量、大小、形狀、顏色和方位；幼兒具有很強的模仿力、想象力和創(chuàng)造力。這個孩子的年齡是（）
A.半歲
B.1歲
C.2歲
D.3歲
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1.單項選擇題建構(gòu)主義強調(diào)幼兒主動建構(gòu)自身經(jīng)驗的過程是（）
A.知識
B.實踐
C.認知
D.學習
2.單項選擇題幼兒教師的個人知識管理的內(nèi)容主要存在形式中錯誤的是（）
A.理論知識
B.交流能力
C.知識創(chuàng)新
D.知識傳播
3.單項選擇題下面不屬于幼兒學習評價方法中的自然觀察法的是（）
A.情景觀察法
B.軼事記錄法
C.時間抽樣觀察法
D.行為核查觀察法
4.單項選擇題家長與幼兒教師的關(guān)系，家庭與鄰居間的關(guān)系等關(guān)系系統(tǒng)是中環(huán)境系統(tǒng)中的（）
A.小環(huán)境系統(tǒng)
B.外環(huán)境系統(tǒng)
C.大環(huán)境系統(tǒng)
5.單項選擇題有個小孩子不好好吃飯，媽媽為了讓她多吃一點，總是用“幫小猴子吃一口”“幫大象吃一口”等話來哄她吃，一天，他在外面玩，媽媽讓她回家，他不愿意，他對媽媽說：“讓我?guī)托『镒油嬉淮巍薄白屛規(guī)痛笙笸嬉淮巍钡?。媽媽只好一次又一次地等他。在這個例子中，小孩子的行為屬于嬰兒學習語言途徑中的（）
A.模仿
B.理解加創(chuàng)造
C.強化
D.創(chuàng)造
最新試題
教學知識即教師教學方法相關(guān)的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）
題型：單項選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
一般來說，嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。
題型：判斷題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
題型：判斷題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項選擇題
在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）
題型：單項選擇題
流動線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。
題型：單項選擇題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）
題型：單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
題型：單項選擇題