問答題侵犯行為的社會學(xué)習(xí)理論或社會學(xué)習(xí)理論是如何解釋侵犯行為的?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述挫折——侵犯理論。
2.問答題簡述產(chǎn)生侵犯行為的原因。
3.問答題簡述產(chǎn)生冷漠行為的主觀原因。
4.問答題簡述冷漠行為的旁觀者作用。
5.問答題簡述利他行為的理論。
最新試題
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括()
題型:多項選擇題
社會化主要指的是什么過程()
題型:單項選擇題
自我暴露的風(fēng)險有哪些()
題型:多項選擇題
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
題型:多項選擇題
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為()3種基本類型。
題型:多項選擇題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
題型:多項選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
題型:單項選擇題
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()
題型:多項選擇題
下列哪幾個方面屬于群體特征()
題型:多項選擇題
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()
題型:多項選擇題