A.接待來訪
B.農(nóng)戶訪問
C.信函咨詢
D.電話咨詢
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A.小組會(huì)議
B.現(xiàn)場會(huì)
C.村民大會(huì)
D.現(xiàn)場培訓(xùn)
A.1個(gè)
B.3個(gè)
C.5個(gè)
D.7個(gè)
A.10%~20%
B.40%~50%
C.60%~70%
D.90%~100%
A.存在于大腦中的知識(shí)是由個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的積累形成的,是以一種固定結(jié)構(gòu)存在的
B.對(duì)同一種事物的理解,人與人之間是有差異的,這種差異是由于人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同造成的
C.人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)
D.農(nóng)業(yè)推廣人員沒有必要向農(nóng)民學(xué)習(xí)
A.有目標(biāo)群體同質(zhì)性的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)
B.進(jìn)步農(nóng)民沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
C.進(jìn)步農(nóng)民對(duì)推廣服務(wù)感興趣,接受新技術(shù)的速度快
D.進(jìn)步農(nóng)民的資源豐富,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的速度快,效率高
最新試題
在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點(diǎn)不同,所采用的方法也不同。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動(dòng),在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機(jī)械所代替。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)只是潛在的、知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時(shí)內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述,錯(cuò)誤的是()。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動(dòng)。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個(gè)農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。