單項(xiàng)選擇題《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:管理人員、教師、幼兒及其家長均是幼兒園教育評價(jià)工作中的()

A.管理者
B.指導(dǎo)者
C.參與者
D.監(jiān)督者


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1.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于幼兒園課程基本特征的敘述,不正確的是()

A.基礎(chǔ)性與啟蒙性
B.科學(xué)性
C.活動(dòng)性與經(jīng)驗(yàn)性
D.潛在性

2.單項(xiàng)選擇題兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為()

A.兒童發(fā)展的年齡特征
B.兒童生理發(fā)展的年齡特征
C.兒童心理發(fā)展的年齡特征
D.兒童身心發(fā)展的年齡特征

3.單項(xiàng)選擇題下面家園合作的方法中,屬于間接合作的方式的是()

A.家園聯(lián)系手冊
B.家長開放日活動(dòng)
C.家長老師制度
D.開展親子活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題投形盒、拼圖、嵌板等屬于什么游戲的玩具?()

A.音樂游戲
B.體育游戲
C.表演游戲
D.智力游戲

最新試題

()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()

題型:多項(xiàng)選擇題

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。

題型:多項(xiàng)選擇題

園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。

題型:單項(xiàng)選擇題

在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。

題型:單項(xiàng)選擇題