判斷題教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和觀察,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。
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在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
題型:多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()
題型:多項(xiàng)選擇題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題