多項(xiàng)選擇題社會工作實(shí)習(xí)生小袁為腦癱兒童冬冬提供一次服務(wù)后,就不想再繼續(xù),督導(dǎo)者老宣了解到小袁是認(rèn)為服務(wù)腦癱兒童工作效果不明顯才想放棄。為此,老宣引導(dǎo)小袁認(rèn)識到,為建立積極有效的專業(yè)關(guān)系,社會工作者應(yīng)做到無條件關(guān)懷,之后小袁的工作態(tài)度有明顯改善,下列做法中,體現(xiàn)了“無條件關(guān)懷”的有()。

A.對東東保持尊重
B.評估冬冬的需求
C.對東東不進(jìn)行評價(jià)
D.相信冬冬能夠改變
E.分析冬冬的家庭


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5.單項(xiàng)選擇題服務(wù)對象:“我不知道這樣的日子還能撐多久,孩子得了這樣的病,要花那么多錢。還不知道能不能治好。我老公身體又不好,干不了重話,最近半年也沒再開車了。將來能干什么也不知道。真的每天都很愁,你說怎么辦???”下列社會工作者的回應(yīng)中,最符合同理技巧的是()。

A.“我理解你的煩惱,不要擔(dān)心,讓我們一起努力克服困難吧?!?br/>B.“家里碰到這么多事,真的不容易,你非常擔(dān)心以后怎么辦?!?br/>C.“不用擔(dān)心,我們就是來幫你的,困難是暫時(shí)的,會有辦法的?!?br/>D.“孩子這么重的病要花多少錢?我看看能不能幫你申請醫(yī)療救助?!?/p>

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小王是某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會工作者,在進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。

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某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。

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在小組活動(dòng)的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

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街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。

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受新冠肺炎疫情影響,以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動(dòng)青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。

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社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動(dòng),通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

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根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當(dāng)歸()。

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新入職的社會工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動(dòng)方案,下列小組活動(dòng)設(shè)計(jì)中,最適宜的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動(dòng)結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時(shí),該小組最有可能處于()。

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關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說法,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題