單項選擇題小明上課的時候不認真，考試成績不理想，回家后媽媽和他說，如果他下次考90分就給他買一臺游戲機，于是小明開始認真上課。在這里，游戲機是小明認真上課的（）。
A.本能
B.動機
C.需要
D.誘因
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1.單項選擇題小明原本是個生活邋遢的人，后來他喜歡上了他們班的班花，他決定改頭換面同時對班花展開追求。在這里，“改頭換面”體現了動機的（）功能。
A.指向
B.維持
C.激發(fā)
D.引導
2.單項選擇題為了考上心儀的大學，小明在高考前夕一直瘋狂地刷題。在這里，“為了心儀的大學”是小明高考前夕瘋狂刷題的（）。
A.本能
B.動機
C.驅力
D.需要
3.單項選擇題某公司領導者對一個員工的一次過失有很深的記憶，在領導心里，這名員工就成為了“經常犯錯誤”的人。這位領導運用的是（）
A.錨定和調整啟發(fā)式
B.框架效應
C.代表性啟發(fā)式
D.易得性啟發(fā)式
4.單項選擇題陸欽斯（Luchins，1942）的量杯實驗（實驗中要求被試用容積不同的量杯A/B/C，去量一定量的水），說明了個體在解決問題的時候具有（）
A.信念保持
B.框架效應
C.心理定勢
D.功能固著
5.單項選擇題以下哪一個概念和其他概念屬于不同的概念層次（）
A.鳥
B.麻雀
C.喜鵲
D.鷹
最新試題
認為在人的長時記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復本，這種觀點是知覺的（）
題型：單項選擇題
以下哪一區(qū)域受損會出現理解書面語言障礙（）
題型：單項選擇題
下列關于記憶的神經生理機制的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
提出了人格的七因素模型的是（）
題型：單項選擇題
潘菲爾德用電刺激大腦哪個部位，發(fā)現能激發(fā)人對童年經歷的回憶，從而支持了定位說（）
題型：單項選擇題
小明在生活中表現出好動，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時穩(wěn)定性差，小明氣質類型是（）
題型：單項選擇題
人格是由多種心理現象所構成，這說明了人格特征的（）
題型：單項選擇題
記憶術之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的（）
題型：單項選擇題
“聲光音樂會”的感覺效應是（）
題型：單項選擇題
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個部位受損有關（）
題型：單項選擇題