某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓，該廠可使用（）進行發(fā)布。

方案整個內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時態(tài)上，必須對（）的工作、任務(wù)、目標、措施進行科學的預(yù)測，才能切實發(fā)揮工作方案的指導作用。

劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補課，以下選項中，可以給劉某寫表揚信的是（）。

欠條可能是因為借款、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。

請假條里最重要的信息是（）。

小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有（）的特點。

下級機關(guān)在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項，可以用（）請求上級機關(guān)給予幫助。

黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體進行宣傳教育、指導工作時常用的文種是（）

實習報告的寫作重點是（）。

判斷行文時用函還是請示的唯一標準是（）