A.專注
B.傾聽
C.同理
D.鼓勵
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A.協(xié)助小杰分析問題的關鍵在于他自己
B.傾聽小杰充分表達自己的煩惱和擔憂
C.幫助小杰練習放松技巧應對焦慮情緒
D.引導小杰父母敘述他們的感受和想法
A.教育者
B.治療者
C.倡導者
D.聯(lián)系人
A.直接告知王女士本機構不處理青少年網(wǎng)癮問題
B.告知王女士能處理青少年網(wǎng)癮問題的機構信息
C.邀請王女士到機構與其進行詳細的預估會談
D.與機構督導商量確定是否拓展相關戒癮服務
A.與小林父母探討原因
B.糾正小林的錯誤認知
C.安撫小林絕望的心情
D.及時進行危險性評估
A.聯(lián)絡學校成立校園欺凌預防部門
B.協(xié)助小書增強他應對欺凌的能力
C.糾正小書同學的語言暴力等行為
D.建議小書父母關注小書情緒變化
最新試題
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。
隨著網(wǎng)絡文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關注網(wǎng)絡主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風格,并上傳展示自己日常生活的短視暢。現(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。
社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。
根據(jù)《老年人權益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。
社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務方案設計提出策略性建議。關于個案研究特點的說法,正確的有()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導組員學習手指操、非洲鼓等,促進組員的康復。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。
下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設計要求的有()。
下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。