判斷題體操教學中,示范動作要清楚熟練準確,一般是先做分解示范,再進行完整示范。
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低單杠一足蹬地翻身上教學中,幫助者站在()
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在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進入起跳階段。
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男子110米欄中,最后一欄距終點線的距離是()米。
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()不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。
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消化液的功能描述錯誤的是()
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長期吸煙者的肺呈()的顏色。
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在進行頭手倒立練習時,一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是()。
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屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是()
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“怎么評價”是體育教學評價的()。
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在訓練過程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作,教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習,這是屬于()。
題型:單項選擇題