用于測定學(xué)前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動項目是（）

簡述如何測定兒童的坐高？

中、大班每次戶外體育活動的時間為（）

簡述家庭體育活動的內(nèi)容。

（）是對兒童個人的體質(zhì)狀況進(jìn)行具體的、全面的比較與分析研究。

體育的功能分為兩大類，即社會功能和（）

測定單腳站立時，記錄的時間是指從懸空腿離開地面時起，一直到出現(xiàn)以下（）情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時間。

簡述如何測定兒童的呼吸差？

如何測定兒童20米快跑？

簡述遺傳對學(xué)前兒童體質(zhì)的影響。