下列不屬于壓力來源的是（）。

積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。

下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。

（）是個體從自己的立場出發(fā)對自己當前總體實際情況的基本看法。

人際溝通可以通過動作、空間距離來實現(xiàn)，所以不一定要借助符號系統(tǒng)。

讀詩句時，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。

“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。

酒會嘈雜的人群中，盡管周圍噪聲很大，但兩人可以順利交談，這是因為（）。

下面（）不屬于一般心理問題。