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A.接近讀者與人物距離(近焦敘述),亦稱“體驗(yàn)化”原則
B.擴(kuò)大讀者與人物(或作品場景)的距離(遠(yuǎn)焦敘述),亦稱陌生化原則或間離法
C.通過時(shí)空變幻來體現(xiàn)英雄人物的高大崇高
D.通過不同焦距的推進(jìn)來體現(xiàn)事件的發(fā)展變化
A.靜態(tài)呈現(xiàn)
B.全景呈現(xiàn)
C.動態(tài)呈現(xiàn)
D.神態(tài)呈現(xiàn)
A.新聞性
B.論辯性
C.指導(dǎo)性
D.公眾性
A.從群眾中來,到群眾中去
B.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際
C.集中起來,堅(jiān)持下去
D.堅(jiān)持真理,修正錯誤
A.突出特點(diǎn)是采用多種多樣的表現(xiàn)方法刻畫人物形象
B.通過完整、曲折的故事情節(jié)刻畫人物性格,揭示作品主題
C.通過豐富具體的環(huán)境描寫,展現(xiàn)故事發(fā)生的背景、人物活動的場所
D.故事情節(jié)生動曲折,引人入勝,讓人讀后回味無窮
最新試題
寫作主體的修養(yǎng)主要有()、生活實(shí)踐、文化知識和寫作技巧。
余秋雨最早也是最具代表性的散文集子題為()。
傳統(tǒng)寫作技巧有對比法和()。
現(xiàn)代寫作技巧有()。
()是寫作的基礎(chǔ)。
描寫從對象和范圍分主要有三種類型,即人物描寫、環(huán)境描寫、()。
《修辭學(xué)發(fā)凡》的作者是()。
關(guān)于并列式結(jié)構(gòu)的理解,下列選項(xiàng)正確的是()。
()是構(gòu)成語言樸素美的兩個(gè)基本因素。
廣義地講,詞語的錘煉,句子的選擇,修辭格的運(yùn)用,都屬于()。