A.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
B.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
C.支持型領(lǐng)導(dǎo)
D.參與式領(lǐng)導(dǎo)
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A.使用權(quán)力為他人服務(wù)
B.從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí)
C.對(duì)追隨者的需要感覺遲鈍
D.鼓勵(lì)下屬獨(dú)立思考
A.交易型
B.指導(dǎo)式
C.參與式
D.變革型
A.身強(qiáng)力壯
B.自信
C.勇于冒險(xiǎn)
D.聰明但不能過分聰明
A.價(jià)值取向
B.模糊耐受性
C.指導(dǎo)型
D.分析型
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)是讓員工明確別人對(duì)他的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)是努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)是主動(dòng)征求并采納下屬的意見
D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)是主動(dòng)征求并采納下屬的意見
最新試題
根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,如果下屬的類型屬于外控型,則其對(duì)()更為滿意。
密西根模式中描述領(lǐng)導(dǎo)行為的維度包括()。
俄亥俄模式把領(lǐng)導(dǎo)分為()
成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于()。
特質(zhì)理論有一些缺陷,在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面的不足主要包括()。
在操作人員和專業(yè)人員層次上,()是工作績效的主要特點(diǎn)。
生命周期理論提出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格包括()
根據(jù)豪斯的路徑—目標(biāo)理論,讓員工明確他人對(duì)自己的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序的領(lǐng)導(dǎo)稱為()。
明茨伯格認(rèn)為,決策過程分為()。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的密西根模式的說法,正確的是()。