單項選擇題在全面發(fā)展的教育中()是基礎(chǔ)。

A.智育
B.體育
C.德育
D.美育


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2.單項選擇題王老師以為學(xué)生的個性發(fā)展與全面發(fā)展并不矛盾,二者是相互促迸的。這表明王老師具有()

A.開拓創(chuàng)新的理念
B.素質(zhì)教育的理念
C.自主發(fā)展的意識
D.因材施教的意識

4.單項選擇題媒介素養(yǎng)教育的核心與宗旨在于培養(yǎng)()

A.成熟感性的教師與學(xué)生
B.成熟理性的教師與學(xué)生
C.成熟感性的公民
D.成熟理性的公民

5.單項選擇題特長教育體現(xiàn)了()。

A.終身教育
B.全面教育
C.素質(zhì)教育
D.傳統(tǒng)教育

最新試題

某學(xué)校校長在開會后決定在校內(nèi)推行素質(zhì)教育,他做了如下改革措施:①嚴(yán)禁學(xué)科教師給學(xué)生布置課后作業(yè);②在校內(nèi)開展大量課外活動;③大量減少文化課課時,增加體育、藝術(shù)等課程的課時。對此,下列表述正確的是()。

題型:多項選擇題

特長教育體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

在素質(zhì)教育實施過程中,我們應(yīng)當(dāng)強化普及意識,淡化教育中的()意識。

題型:單項選擇題

教育目的體系一般由教育方針、教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、()構(gòu)成。

題型:多項選擇題

在教育目的的價值取向上存在兩種典型的理論,即個人本位論和社會本位論。下列描述符合社會本位論的有()。

題型:多項選擇題

教育目的要反映生產(chǎn)力和科技發(fā)展對人才的需求。

題型:判斷題

教育目的的內(nèi)容通常包括對教育的性質(zhì)與價值取向、對受教育者的身心發(fā)展與人才規(guī)格作出具體規(guī)定,就是要求教育目的明確地()。

題型:多項選擇題

實施美育主要應(yīng)遵循的原則有()。

題型:多項選擇題

有關(guān)中小學(xué)勞動技術(shù)教育的說法,表述有誤的是()

題型:單項選擇題

關(guān)于制定教育目的的基本依據(jù),下列選項中不正確的是()。

題型:單項選擇題