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問答題美國和日本工人每人每年可以生產4輛汽車。一個美國工人一年可以生產10噸糧食。而一個日本工人一年可以生產5噸糧食。為了使事情簡單，假設每個國家有1億工人。哪個國家在生產汽車中有比較優(yōu)勢？生產糧食呢？

1.問答題美國和日本工人每人每年可以生產4輛汽車。一個美國工人一年可以生產10噸糧食。而一個日本工人一年可以生產5噸糧食。為了使事情簡單，假設每個國家有1億工人。哪個國家在生產汽車中有絕對優(yōu)勢？生產糧食呢？

2.問答題美國和日本工人每人每年可以生產4輛汽車。一個美國工人一年可以生產10噸糧食。而一個日本工人一年可以生產5噸糧食。為了使事情簡單，假設每個國家有1億工人。汽車和糧食的機會成本是什么？

3.問答題美國和日本工人每人每年可以生產4輛汽車。一個美國工人一年可以生產10噸糧食。而一個日本工人一年可以生產5噸糧食。為了使事情簡單，假設每個國家有1億工人。畫出美國和日本經濟的生產可能性邊界。

4.問答題瑪利亞1小時可以讀20頁經濟學書，她還可以1小時讀50頁社會學著作，她每天學習5小時?，斃麃嗛喿x100頁社會學著作的機會成本是什么？

5.問答題瑪利亞1小時可以讀20頁經濟學書，她還可以1小時讀50頁社會學著作，她每天學習5小時。畫出瑪利亞讀經濟學和社會學著作的生產可能性邊界。

下圖：瑪利亞讀書的生產可能性邊界