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問答題美國和日本工人每人每年可以生產(chǎn)4輛汽車。一個美國工人一年可以生產(chǎn)10噸糧食。而一個日本工人一年可以生產(chǎn)5噸糧食。為了使事情簡單，假設(shè)每個國家有1億工人。汽車和糧食的機會成本是什么？

1.問答題美國和日本工人每人每年可以生產(chǎn)4輛汽車。一個美國工人一年可以生產(chǎn)10噸糧食。而一個日本工人一年可以生產(chǎn)5噸糧食。為了使事情簡單，假設(shè)每個國家有1億工人。畫出美國和日本經(jīng)濟的生產(chǎn)可能性邊界。

2.問答題瑪利亞1小時可以讀20頁經(jīng)濟學書，她還可以1小時讀50頁社會學著作，她每天學習5小時?，斃麃嗛喿x100頁社會學著作的機會成本是什么？

3.問答題瑪利亞1小時可以讀20頁經(jīng)濟學書，她還可以1小時讀50頁社會學著作，她每天學習5小時。畫出瑪利亞讀經(jīng)濟學和社會學著作的生產(chǎn)可能性邊界。

下圖：瑪利亞讀書的生產(chǎn)可能性邊界

4.多項選擇題資本主義的職能資本是指（）

A.產(chǎn)業(yè)資本
B.商業(yè)資本
C.借貸資本
D.銀行資本

5.多項選擇題商業(yè)資本家從事的純粹商品買賣活動不創(chuàng)造剩余價值，但要參加剩余價值的分配，因而（）

A.提高了社會總資本的平均利潤率
B.降低了社會總資本的平均利潤率
C.不利于產(chǎn)業(yè)資本利潤的增長
D.不利于社會總資本的平均利潤保持在較高水平
E.使產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的一部分剩余價值轉(zhuǎn)歸商業(yè)資本家所有