A.要素主義教育
B.改造主義教育
C.永恒主義教育
D.存在主義教育
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A.相互適應取向
B.忠實取向
C.創(chuàng)生取向
D.結果取向
A.《兒童與課程》
B.《什么知識最有價值》
C.《課程》
D.《課程與教學的基本原理》
A.學科課程
B.隱性課程
C.綜合課程
D.校本課程
A.專業(yè)知識
B.專業(yè)理想
C.專業(yè)能力
D.專業(yè)自我
A.艾老師滿臉胡須顯得時尚酷炫
B.邵老師豹紋紅唇性感依人
C.潘老師怒目橫眉霸氣十足
D.徐老師科學達人邏輯清晰
最新試題
“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線?()
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
()被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義理論體系,實現(xiàn)了社會主義從空想到科學的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,此著作()。
遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象,各種經(jīng)驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
板書是課堂教學中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有()。
十九屆五中全會提出的“到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標”,其中不包括()。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。
16世紀以后,世界進入近代社會。科學技術的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括()。