A.嬰幼兒需要在豐富而適宜探索環(huán)境中發(fā)展認(rèn)知能力
B.每一個(gè)正常的嬰幼兒都有驚人的學(xué)習(xí)能力
C.認(rèn)知在嬰幼兒時(shí)期是適應(yīng)性行為
D.以上都對
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A.單字句
B.電報(bào)句
C.簡單句
D.復(fù)合句
A.兒歌里可加人幼兒的名字,從而更能吸引幼兒的注意力
B.當(dāng)幼兒模仿時(shí)要給予鼓勵(lì)
C.剛開始時(shí)不要選擇太長、太復(fù)雜的兒歌,只需簡單、短篇、耳熟能詳?shù)木涂梢粤?br/>D.以上都對
A.所提問題要在幼兒的認(rèn)識范圍內(nèi)
B.要讓幼兒用完整、確切的句子回答
C.示范發(fā)音、語言要規(guī)范,對嬰兒的發(fā)音(表達(dá))以鼓勵(lì)、傾聽為主,不要刻意糾正不正確的發(fā)音,避免可能出現(xiàn)的語言障礙
D.以上都對
A.0-1歲是語言的準(zhǔn)備階段
B.1-3歲是語言的發(fā)生發(fā)展階段
C.嬰幼兒語言的發(fā)展有自身發(fā)展的階段性,是一個(gè)連續(xù)發(fā)展、從量變到質(zhì)變的過程
D.嬰幼兒語言的發(fā)展一般發(fā)展順序從完整句子到單個(gè)字、多詞句
A.指認(rèn)的內(nèi)容是嬰幼兒日常生活中常見的事物
B.同一時(shí)間內(nèi)指認(rèn)的品種不能太多,每次一種
C.當(dāng)嬰幼兒認(rèn)識了一個(gè)種類,再更換另一種類
D.指認(rèn)一種物品不需要反復(fù)多次
最新試題
對嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時(shí)間不可過長,音樂刺激以每次不超過()為宜。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()