多項選擇題學(xué)術(shù)史的兩種寫作方式是()。

A.羅列式
B.批判式
C.反證式
D.舉證式


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4.單項選擇題如何把一個學(xué)術(shù)的想法變成一個學(xué)術(shù)的設(shè)問,核心不包括以下哪個步驟?()

A.了解所依據(jù)的基本材料
B.這些材料前人做過什么樣的研究
C.我能在材料和前人研究基礎(chǔ)上提出哪些新的看法
D.我能取得多大的學(xué)術(shù)成就

5.多項選擇題注釋的功能主要有()。

A.提示所引用文獻與二手研究的出處
B.一些不便于納入正文的簡單考證
C.對于一些觀點的肯定或否定
D.對于進一步研究線索的提示

最新試題

以下哪組數(shù)據(jù)是連續(xù)變量,可以用均數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)差來表示它們的集中和離散趨勢?()

題型:單項選擇題

科研路徑準(zhǔn)備最強調(diào)的是()

題型:單項選擇題

以下哪個推理是正確的?()

題型:單項選擇題

(1)燒傷患者的疼痛是影響其康復(fù)的一個重要問題,燒傷臨床工作中需要有豐富臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識的護士為疼痛管理發(fā)揮積極的作用。(2)然而,護士對疼痛護理及治療知識掌握情況不容樂觀:(3)對疼痛知識回答正確率在美國居家護理護士為56%,意大利護士為59%,澳大利亞護士為71%,國內(nèi)護士僅為38.92%-50.5%。(4)秦潔等報道,當(dāng)燒傷患者的疼痛程度≤5時(使用0-10痛尺)僅有28.7%的護士能及時按要求為患者采取相應(yīng)的鎮(zhèn)痛措施,有18.7%的護士沒有為患者采取任何鎮(zhèn)痛措施;(5)護士要加強疼痛知識學(xué)習(xí),更新固有的對疼痛控制的陳舊觀念,積極維護燒傷患者“免除疼痛”的權(quán)利。上述綜述文字中,間接引述句是:()

題型:單項選擇題

學(xué)士學(xué)位論文應(yīng)滿足以下要求。但可除外:()

題型:單項選擇題

論著選題時,要遵循可控性原則,做到以下各項。但以下哪一項不是?()

題型:單項選擇題

對答辯時自身素養(yǎng)和能力的體現(xiàn),以下說法不正確的是()

題型:單項選擇題

科技論文具有實踐性的特點,表現(xiàn)為可重復(fù)性。即指:()

題型:單項選擇題

科技論文不包括以下哪一項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

論文涉及的學(xué)術(shù)理論,有以下哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題