小紅在看完一集多啦A夢之后仰望天空，跟旁邊的小明說有一朵云長得好像小叮當(dāng)。小明拿開正在播放海綿寶寶的平板電腦，說這朵云明明像海綿寶寶。這體現(xiàn)了知覺的（）特性。

面對籠子里多條形狀，大小，顏色，花紋完全相同且纏繞在一起的蛇，訓(xùn)蛇人仍能將每條蛇區(qū)分出來，這是格式塔原則中的什么性質(zhì)？（）

當(dāng)我們看到一條筆直的道路時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺這條路會(huì)集中到一個(gè)點(diǎn)上。這是知覺的（）線索

長時(shí)間關(guān)注一個(gè)點(diǎn)，會(huì)覺得那個(gè)點(diǎn)飄忽不定，由于運(yùn)動(dòng)知覺（）

以下哪個(gè)不是根據(jù)人腦所認(rèn)識的事物特性而進(jìn)行的知覺分類？（）

在知覺物體的距離和深度時(shí)，如果物體的視像落在兩眼網(wǎng)膜的對應(yīng)部位，那么（）。

很多同學(xué)討厭高數(shù)課明明課時(shí)是一樣的，但是總覺得時(shí)間很漫長。這可以用影響時(shí)間知覺的（）因素來解釋

廣告往往以重復(fù)的方式來加深觀眾對產(chǎn)品的印象，而觀眾并沒有明顯的察覺，這是運(yùn)用了知覺的（）

（）是視知覺中負(fù)責(zé)空間與位置識別的通道

看完一張水牛的照片，再看一張根據(jù)這張照片而作的抽象畫，被試能夠比不看水牛照片時(shí)更快地辨識出畫中是一只水牛，這種現(xiàn)象可用（）理論解釋。