單項(xiàng)選擇題能力的發(fā)展和知識的掌握是（）
A.能力發(fā)展快
B.能力發(fā)展慢
C.同步的
D.一樣的
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1.單項(xiàng)選擇題國際上，用于性格測驗(yàn)的最著名的投射測驗(yàn)是（）
A.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)
B.卡特爾16種人格因素量表
C.明尼蘇達(dá)多相人格量表
D.猜測
2.單項(xiàng)選擇題了解和評定人的性格，最科學(xué)而有效的方法是（）
A.行為觀察
B.性格測驗(yàn)
C.談話
D.自然實(shí)驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題性格的形成更多的是受（）的制約。
A.遺傳因素
B.家庭環(huán)境
C.社會(huì)生活條件
D.社會(huì)風(fēng)氣
4.單項(xiàng)選擇題性格結(jié)構(gòu)中最重要的組成成分是（）
A.性格的意志特征
B.性格的情緒特征
C.性格的認(rèn)知特征
D.性格的態(tài)度特征
5.單項(xiàng)選擇題某同學(xué)在生活中表現(xiàn)為開朗、活潑，善于交際，情緒外露，環(huán)境適應(yīng)超強(qiáng)，其性格屬于（）
A.獨(dú)立型
B.依賴型
C.外傾型
D.內(nèi)傾型
最新試題
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突，我們應(yīng)該（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指個(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。
題型：單項(xiàng)選擇題
“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
題型：判斷題
表揚(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
題型：單項(xiàng)選擇題
造成溝通困難的因素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于自我意識，表述正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生人際交往中的不良心理是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是個(gè)體從自己的立場出發(fā)對自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于壓力來源的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題