單項選擇題1~2歲的嬰幼兒進行聽說能力訓練的方法主要是()
A.幫助嬰幼兒增加詞匯,注意發(fā)音規(guī)范,選擇生動短小而簡單的兒歌進行訓練
B.聽廣播、聽故事,看電視、看圖畫,幫助嬰幼兒增加詞匯
C.豐富嬰幼兒的生活,選擇生動、短小、簡單的兒歌進行訓練
D.滿足求知欲,多聽廣播多看電視、幫助嬰幼兒增加詞匯
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1.單項選擇題在同一時間,寶寶的認知內(nèi)容只能有()
A.一個對象
B.二個對象
C.三個對象
D.四個對象
2.單項選擇題兩歲半以上的嬰幼兒動作比較靈活,可伴隨兒歌節(jié)奏()
A.做模仿操
B.做主被動操
C.做被動操
D.做活動操
3.單項選擇題嬰兒精細動作訓練要注意()的衛(wèi)生
A.手
B.腳
C.身體
D.軀干
4.單項選擇題嬰幼兒認知游戲活動,主要是提高()
A.促進大腦的發(fā)展
B.感覺和知覺的能力
C.知覺能力
D.感覺能力
5.單項選擇題觀察嬰兒情緒變化要從()方面
A.情感信息和生理信息
B.嬰兒的體重變化
C.嬰兒的面部表情
D.嬰兒的身體動作表現(xiàn)
最新試題
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
題型:單項選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
題型:判斷題
學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
題型:單項選擇題
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
題型:判斷題
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()
題型:單項選擇題
下列不是嬰幼兒藝術游戲活動的特點是()。
題型:單項選擇題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
題型:單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
哭代表()的情緒。
題型:單項選擇題
寶寶()個月左右,可以進行拉坐練習。
題型:單項選擇題