A.主觀效用理論
B.期望效用理論
C.前景理論
D.結(jié)果概率理論
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A.方式
B.內(nèi)在過程
C.結(jié)果
D.行為反應(yīng)
A.試誤法
B.頓悟法
C.經(jīng)驗(yàn)法
D.學(xué)習(xí)法
A.啟動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),反應(yīng)時(shí)越短
B.啟動(dòng)時(shí)間與反應(yīng)時(shí)沒有關(guān)系
C.注意調(diào)節(jié)可以增強(qiáng)感覺運(yùn)動(dòng)
D.注意調(diào)節(jié)可以增強(qiáng)知覺強(qiáng)度
A.左側(cè)顳葉受損
B.右側(cè)顳葉受損
C.左側(cè)頂葉受損
D.右側(cè)頂葉受損
A.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)
B.自主運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)后效
D.似動(dòng)
最新試題
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示,動(dòng)物可以有()
某光源以紅色為主,并混有藍(lán)色的光,其可以引起的顏色感覺有()
畫人測(cè)驗(yàn)測(cè)量人智力的原理是身體的形象假說,在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的()
巴特萊特(Bartlett)在研究記憶時(shí)使用的方法有()
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