網(wǎng)上選課系統(tǒng)是一個高等院校用來進行對學(xué)生選修課程管理的管理信息系統(tǒng)（MIS）。該信息系統(tǒng)能夠為學(xué)生提供方便的選課功能，也能夠提高高等院校對學(xué)生和教學(xué)管理的效率。網(wǎng)上選課系統(tǒng)的功能性需求包括以下內(nèi)容：
（1）系統(tǒng)管理員負責系統(tǒng)的管理維護工作，維護工作包括課程的添加、刪除和修改，對學(xué)生基本信息的添加、修改、查詢和刪除。
（2）學(xué)生通過客戶機瀏覽器根據(jù)學(xué)號和密碼進入選課界面，在這里學(xué)生可以進行查詢已選課程、指定自己的選修課程以及對自己基本信息的查詢。 滿足上述需求的系統(tǒng)主要包括以下幾個小的系統(tǒng)模塊：
（1）基本業(yè)務(wù)處理模塊。基本業(yè)務(wù)處理模塊主要用于實現(xiàn)學(xué)生通過合法認證登錄到該系統(tǒng)中進行網(wǎng)上課程的選擇和確定。
（2）信息查詢模塊。信息查詢模塊主要用于實現(xiàn)學(xué)生對選課信息的查詢和自身信息的查詢。
（3）系統(tǒng)維護模塊。系統(tǒng)維護模塊主要用于實現(xiàn)系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)的管理和對數(shù)據(jù)庫的維護，系統(tǒng)的管理包括學(xué)生信息、課程信息等信息的維護。數(shù)據(jù)庫的維護包括數(shù)據(jù)庫的備份、恢復(fù)等數(shù)據(jù)庫管理操作。 回答下列問題：
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最新試題
以下哪些元素能夠跨越活動圖中的泳道分隔線?（）
下列關(guān)于順序圖中對象的創(chuàng)建與銷毀，說法正確的有（）。
要確定對象的所有行為必需將狀態(tài)機圖結(jié)合順序圖和通信圖等交互圖來建模，才能得到對象的整體行為。
下面哪些元素構(gòu)成了構(gòu)件圖形？（）
用例規(guī)約的事件流是對用例在使用場景下的交互動作的抽象，這種行為交互序列描述不應(yīng)該涉及系統(tǒng)具體的實現(xiàn)細節(jié)，也不應(yīng)該對界面設(shè)計提出要求。
在網(wǎng)上購物系統(tǒng)中，顧客在瀏覽商品、下單購買和留言評價后，系統(tǒng)都會根據(jù)任務(wù)完成情況修改會員積分，根據(jù)描述，“瀏覽商品”、“下單購買”和“留言評價”用例與“修改會員積分”用例之間是（）。
一個網(wǎng)上書店系統(tǒng)要求在凌晨零點自動統(tǒng)計前一天的銷售額，生成統(tǒng)計報表，并發(fā)送至系統(tǒng)管理員信箱。根據(jù)描述，“統(tǒng)計銷售額”用例的參與者是（）。
下列關(guān)于通信圖的說法，正確的有（）。
結(jié)構(gòu)化設(shè)計階段的主要設(shè)計思路是（）。
自轉(zhuǎn)換自始至終都不改變狀態(tài)，因此不需要執(zhí)行入口動作和出口動作。