“怎么評價”是體育教學評價的（）。

以下不屬于排球墊球手型的是（）。

教材分析核心的最里層是教材的（）。

（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。

學期教學設計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

體育教學目標可分為（）和個人目標。

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）

下列關于乒乓球基本發(fā)球技術，說法錯誤的是（）

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。