A.心臟搏動增強
B.心臟搏動減弱
C.心律失常
D.心臟神經(jīng)官能癥
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A.0級完全癱瘓
B.1級可輕微收縮,無肢體運動
C.2級可在床面上水平引動,但不能抬離床面
D.3級能抬離床面,可以對抗阻力
A.以了解心臟的大小
B.心瓣膜的厚度和活動度
C.瓣口面積
D.心房收縮和舒張功能
A.肝膽疾病
B.胸廓及胸膜腔疾病嚴(yán)重胸廓畸形、肋骨骨折、胸膜增厚、大量胸腔積液等
C.神經(jīng)肌肉疾病急性多發(fā)性神經(jīng)根炎、重癥肌無力、呼吸肌麻痹等
D.膈運動障礙如膈麻痹、大量腹水、腹腔巨大腫瘤、妊娠晚期等
A.感染
B.腫瘤
C.自身免疫性疾病
D.神經(jīng)系統(tǒng)疾病
A.發(fā)熱時間持續(xù)≥3周
B.體溫多次>38.3℃
C.經(jīng)≥1周完整的病史詢問、體格檢查和常規(guī)實驗室檢查后仍不能確診
D.發(fā)熱時間持續(xù)≥2周
最新試題
對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進行消毒處理時,可使用()。
考慮到很多老年人聽力不好,在演講時使用擴音器是遵循了健康傳播的哪項原則()。
患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
護士長準(zhǔn)備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護理問題征集,小組討論時最好采取的座位形式是()。
會議開始時,主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等,使參與會議者把注意力集中到會議的議題來,是善于主持會議中的()。
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
患者,男,61歲。退休干部,退休后,其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄,這種健康相關(guān)行為的類型為()。
某醫(yī)院通過培訓(xùn)提高了該院護士的職業(yè)素質(zhì),這體現(xiàn)了()。
患者,男,30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu),以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒()。
患者,男,70歲。因腦卒中留置胃管和導(dǎo)尿管,今檢查結(jié)果提示有泛耐藥鮑曼不動桿菌感染,當(dāng)護士給患者會陰護理時,最主要需注意()。