判斷題科學(xué)教育心理學(xué)的誕生是在1879年。
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3.單項選擇題教育心理學(xué)對教學(xué)實踐具有的作用主要有描述、解釋、控制和（）。
A.指導(dǎo)
B.預(yù)測
C.評價
D.發(fā)現(xiàn)
4.單項選擇題科學(xué)實驗方法的大量應(yīng)用，實驗心理學(xué)與教育結(jié)合，衍生出教育心理學(xué)的先驅(qū)學(xué)科是（）。
A.教育心理學(xué)
B.科學(xué)心理學(xué)
C.實驗心理學(xué)
D.實驗教育學(xué)
最新試題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
課堂上學(xué)生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題