A.定向選擇階段
B.感情交流階段
C.情感探索階段
D.穩(wěn)定交往階段
E.表面接觸階段
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A.定向選擇階段
B.感情交流階段
C.情感探索階段
D.穩(wěn)定交往階段
E.表面接觸階段
A.公共溝通
B.小組溝通
C.跨個體溝通
D.人際溝通
E.個體內(nèi)部的溝通
A.道德關(guān)系
B.利益關(guān)系
C.法律關(guān)系
D.價值關(guān)系
E.文化關(guān)系
最新試題
關(guān)于溝通的層次,下列哪種說法是錯誤的()。
下列有關(guān)護(hù)患關(guān)系的內(nèi)容中,哪一項構(gòu)成了護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)()。
觸摸應(yīng)用于輔助療法時,主要作用是()。
最容易被誤解的非語言行為是()。
在傾聽技巧中,不可取的是()。
患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護(hù)士在探視時間與其進(jìn)行交談,交流過程中,護(hù)士手機來電,護(hù)士立刻將手機關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進(jìn)行下去,不得不終止。針對此患者的特點,最佳的護(hù)患關(guān)系模式為()。
護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備,以下哪項是不需要的()。
護(hù)士對病人說:“今天的天氣真好!”請問:這屬于哪一個層次的溝通()。
一位護(hù)士在與患者的交談中,希望了解更多患者對其疾病的真實感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為()。
在護(hù)理工作中,護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時,患者數(shù)量最好控制在()。