A.認(rèn)真傾聽
B.仔細(xì)核實(shí)
C.及時(shí)鼓勵(lì)
D.封閉式提問
E.開放式提問
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.選擇交談時(shí)間
B.記錄患者的治療護(hù)理要點(diǎn)
C.了解患者一般情況
D.確定交談目的
E.選擇交談環(huán)境
A.全神貫注
B.集中精神
C.雙方保持一定距離
D.雙方在同一高度
E.持續(xù)目光的接觸
A.客觀問題
B.間接問題
C.開放式問題
D.閉合性問題
E.非指導(dǎo)性問題
A.準(zhǔn)備期
B.初始期
C.工作期
D.結(jié)束期
E.熟悉期
A.被動(dòng)型
B.主動(dòng)型
C.共同參與型
D.指導(dǎo)-合作型
E.主動(dòng)-被動(dòng)型
最新試題
某人自言自語自問自答，這屬于自我溝通，也屬于人際溝通。
影響人際溝通效果的環(huán)境因素是（）。
患者劉某，女，65歲，因COPD入院，病情較重，現(xiàn)臥床休息，神志清醒，為該患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)采取的模式是（）。
王女士昨天剛剛做了雙下肢截肢手術(shù)。早上護(hù)士進(jìn)病房時(shí)發(fā)現(xiàn)她躺在床上暗暗地流淚，此時(shí)護(hù)士的最佳反應(yīng)應(yīng)該是：（）。
最容易被誤解的非語言行為是（）。
病人對(duì)護(hù)士說：“我以前得過肺結(jié)核”。請(qǐng)問：這屬于哪一個(gè)層次的溝通（）。
人際溝通過程是交往雙方言語的交談，因此，雙方關(guān)系的建立在溝通過程中并不重要。
觸摸應(yīng)用于輔助療法時(shí)，主要作用是（）。
在傾聽技巧中，不可取的是（）。
一位護(hù)士在與患者的交談中，希望了解更多患者對(duì)其疾病的真實(shí)感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為（）。