A.有完善的教育體制
B.有專業(yè)特殊性
C.有熟練的專業(yè)技能
D.有系統(tǒng)完善的理論基礎(chǔ)
E.以為人類服務(wù)目的
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A.每個(gè)人的成長與發(fā)展要經(jīng)歷相同的發(fā)展階段
B.每個(gè)人的成長發(fā)展速度具有差異性
C.成長發(fā)展是一個(gè)連續(xù)\勻速發(fā)展的過程
D.成長發(fā)展是一個(gè)不可預(yù)測的過程
E.機(jī)體各系統(tǒng)的發(fā)育順序遵循一定的規(guī)律
A.重復(fù)
B.核實(shí)
C.小結(jié)
D.傾聽的技巧
E.幽默
A.切實(shí)可行
B.屬于護(hù)理職責(zé)范圍之內(nèi)
C.以服務(wù)對(duì)象為中心
D.具體，可觀察、可測量
E.一個(gè)診斷只有一個(gè)目標(biāo)
A.觀察法
B.與病人會(huì)談
C.查閱文獻(xiàn)資料
D.與家屬溝通
E.體格檢查
A.手心出汗
B.沮喪
C.焦慮
D.心率加快
E.創(chuàng)造力下降
最新試題
某醫(yī)院晚10點(diǎn)，一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹，并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點(diǎn)，護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著，趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對(duì)患兒及家屬造成（）
某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論，大家達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含（）
感染科護(hù)士小王在護(hù)理艾滋病病人時(shí)發(fā)生銳器傷，以下處理不妥的是（）
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn)，理解錯(cuò)誤的是（）
關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤的是（）
WHO指出影響健康的因素中所占比例最小的為（）
某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房，三個(gè)家屬在聊天，聲音非常大，吵得病人無法入睡，WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強(qiáng)度不應(yīng)超過（）
患者張某，女，74歲，白內(nèi)障手術(shù)后康復(fù)期，為幫助病人調(diào)整生活方式，護(hù)士首先應(yīng)（）
張護(hù)士從事骨科護(hù)理工作10余年，近日腰部疼痛，不能從事日常的護(hù)理工作，腰部CT顯示：腰椎間盤突出癥。引起張護(hù)士疾病的因素應(yīng)排除（）
護(hù)士小馬，在醫(yī)院消化科工作10余年，近幾年來主要上治療班，經(jīng)常使用化學(xué)消毒劑進(jìn)行治療臺(tái)及治療室的消毒，其防護(hù)措施不正確的是（）